LA HETEROGENEIDAD, FACTOR COMÚN DE TODAS LAS AULAS
¿Qué sabemos sobre la enseñanza para la diversidad? ¿Cómo enseñar en aulas diversas?
¿Qué nos dicen las investigaciones sobre las mejores estrategias para enseñar a estudiantes de contextos, intereses y perfiles de aprendizaje heterogéneos?
